26 maj, 2026
Huvudhandledare i framkant – återhämtning i fokus för dem som handleder framtidens vårdpersonal
Att handleda studenter i vården handlar om mycket mer än att lära ut praktiska moment. Det handlar om att skapa trygghet, bygga självförtroende och hjälpa någon att växa in i sin framtida yrkesroll.
Foto: Frida Rydeling.
Men handledarrollen innebär också ett ansvar ovanpå ett redan intensivt arbete i vården. Därför samlades nyligen omkring 85 huvudhandledare från Sahlgrenska Universitetssjukhuset för att diskutera återhämtning, hållbarhet och handledarskap i vårdens vardag.
– I handledarrollen behöver man ibland våga backa lite. Man behöver både kunna sitta på sina händer och låta studenten växa, samtidigt som man finns där och stöttar när det behövs, säger Jessica Schiött, chefsjuksköterska på Sahlgrenska Universitetssjukhuset.
Fem huvudhandledare om återhämtning och handledning
Liselotte ”Lotten” Leinonen – specialistundersköterska och huvudhandledare på Hjärtintensiven (HIA).
När känns handledarrollen som mest meningsfull?
– När jag ser att studenter som varit nervösa i början börjar känna sig trygga – både med oss kollegor och med arbetet. Det är fint att få följa den utvecklingen och se hur de växer in i rollen. Extra roligt är det när de senare söker jobb hos oss och vill komma tillbaka. Då känner man att man faktiskt har varit en liten del av deras resa in i yrket.
Vad hjälper dig att hitta återhämtning?
– För mig betyder stödet från kollegor och chefer mycket. I början kräver handledning mycket energi, men när studenten blir mer självgående blir det ofta ett samarbete istället. Planerade raster och att hjälpas åt i arbetsgruppen gör också stor skillnad.
Richard Brodd – specialistsjuksköterska och huvudhandledare på Psykiatri Affektiva.
När känns handledarrollen som mest meningsfull?
– Många studenter kommer till psykiatrin med en ganska osäker eller dramatisk bild av verksamheten. Under praktiken upptäcker de att psykisk ohälsa kan drabba vem som helst och att patienterna är människor med behov av stöd, trygghet och vård – precis som inom all annan sjukvård. När deras bild förändras känns handledarrollen väldigt meningsfull.
Vad hjälper dig att hitta återhämtning?
– Variation hjälper mig mycket. Jag arbetar både som huvudhandledare, sjuksköterska och yrkesutvecklare. Att få växla mellan olika roller och perspektiv gör att arbetet känns levande och ger energi istället för att ta energi.
Anja Wendel – medicinsk sekreterare och huvudhandledare för medicinska sekreterare inom Område 6, Infektion, Neurosjukvård, Kardiologi- och thorax samt Specialistmedicin.
När känns handledarrollen som mest meningsfull?
– När jag märker att studenten verkligen förstår. Det där ögonblicket när poletten trillar ner och personen börjar känna sig trygg i det vi gått igenom. Då känner jag att jag lyckats förmedla något viktigt och att studenten vågar mer i sin roll.
Vad hjälper dig att hitta återhämtning?
– För mig är handledningen nästan återhämtande i sig. När jag handleder måste jag vara närvarande och ta saker i lugn takt. Det går inte att stressa fram instruktioner eller förklaringar. Det gör att även jag själv stannar upp och blir mer fokuserad i stunden.
Tove Klingowström – intensivvårdssjuksköterska och huvudhandledare på Neonatal intensivvårdsavdelning.
När känns handledarrollen som mest meningsfull?
– Jag älskar mitt arbete och när det kommer studenter som är lika nyfikna och engagerade som jag blir det väldigt givande. Vi diskuterar, delar erfarenheter och lär av varandra. Jag utvecklas genom dem samtidigt som de utvecklas genom mig.
Vad hjälper dig att hitta återhämtning?
– Jag tror mycket på att sätta gränser. För att orka i längden måste man kunna gå hem när arbetsdagen är slut. Allt kan inte bli klart samma dag. Kollegorna betyder också mycket – ibland behöver man bara ta en fika och prata om något helt annat en stund.
Henrik Rodehn – anestesisjuksköterska och huvudhandledare på Operation 1 och 8.
När känns handledarrollen som mest meningsfull?
– När man känner att man arbetar tillsammans som ett team. Handledning handlar inte bara om att lära ut, utan också om att stötta varandra. Vi blir flera ögon, öron och händer i arbetet och det skapar både trygghet och gemenskap.
Vad hjälper dig att hitta återhämtning?
– Gemenskapen med kollegorna betyder mycket. Vi har tillit till varandra och kan landa tillsammans efter tuffa situationer. Ibland räcker det med ett kort samtal över en kopp kaffe för att få återhämtning mitt i arbetsdagen.
Huvudhandledare på Sahlgrenska Universitetssjukhuset
- Huvudhandledare samordnar verksamhetsförlagd utbildning (VFU), arbetsplatsförlagt lärande (APL) och lärande i arbete (LIA) i sina verksamheter.
- Uppdraget finns inom både akademiska vårdutbildningar samt gymnasie- och yrkeshögskolans vårdutbildningar.
- På Sahlgrenska Universitetssjukhuset finns omkring 90 huvudhandledare inom akademiska vårdutbildningar och 28 inom gymnasie- och yrkeshögskolans vårdutbildningar.
- Uppdraget kombineras med ordinarie kliniskt arbete och omfattar vanligtvis mellan 10 och 40 procent av en heltidstjänst.
- Huvudhandledare utses av chef i samråd med studierektor.
- Professionerna omfattar sjuksköterskor, undersköterskor, barnsköterskor, skötare, medicinska sekreterare, steriltekniker, biomedicinska analytiker, dietister, fysioterapeuter, arbetsterapeuter, röntgensjuksköterskor, specialistsjuksköterskor, specialistundersköterskor och barnmorskor.
- Huvudhandledare har en viktig roll i att introducera, stötta och skapa goda lärmiljöer för framtidens vårdpersonal.
Text: Frida Rydeling.